Live, Emma, Kristina, Clara og Tina står bak TerraDesign som vant prisen for beste samarbeid med næringslivet.
46 forskjellige ungdomsbedrifter utgjorde finalistene i årets Ungt Entreprenørskap UB i Møre og Romsdal. - Vi har veldig tro på konseptet vårt, sier vinnerne av prisen for beste samarbeid med næringslivet.
-Uææhh, vi vant!
Jubelen stod i taket hos de fem unge kvinnene som utgjør gjengen bak TerraDesign UB. De vant prisen for beste samarbeid med næringslivet, samt andreplassen i kategorien størst verdiskapingspotensial og kategorien beste innovative vare/tjeneste.
TerraDesign lager bagger, ryggsekker og vesker av materiale fra bannere og plakater som ellers ville ha blitt kastet. På den måten bidrar de til en bærekraftig utvikling ved å bruke sirkulær økonomi.
De kutter til størrelser selv, får Sula Vekst til å sy de sammen, før produktene havner i det som etter hvert skal bli en egen nettbutikk.
Under fylkesmesterskapet på Norsk Maritimt Kompetansesenter bugnet det av stands med elver sprekkferdig med salgspitcher til juryene og andre som gikk rundt.
- Vi har øvd og øvd på hva vi skal si om ideen og produktet vårt, sier Live Nøstdahl Ytreberg i TerraDesign. Sammen med Emma, Kristina, Clara og Tina utgjør hun teamet bak TerraDesign,og alle er til daglig elever ved Ålesund Videregående skole.
De ni kategoriene som alle fikk sin vinner i den fysiske fylkesfinalen er:
Beste samarbeid med næringslivet, Jord-fjord-bord-prisen, Best in business, Størst verdiskapingspotensial, Beste innovative vare/tjeneste, Beste standopplevelse, Beste yrkesfaglige bedrift, Bærekraftprisen, Beste ungdomsbedrift
Seks andre kategorier har allerede blitt delt ut.
Ungt Entreprenørskap (UE) er en ideell, landsomfattende organisasjon som sammen med utdanningssystemet, næringslivet og andre aktører jobber for å utvikle barn og unges kreativitet, skaperglede og tro på seg selv.
Ulike programmer gjennomføres i nært samarbeid med det lokale arbeids- og næringsliv. På denne måten bygger UE bro mellom teori og praksis, og bidrar til å øke kreativitet og relevans i læreprosessene.